Decoración

Diez diseños de interiores diseñados por estudiantes de maestría de la Escuela de Arte y Diseño Corcoran

En esta exposición escolar, los estudiantes de maestría de la Cochrane College of Art and Design exhibieron proyectos de diseño de interiores, incluida una cómoda clínica dental y una experiencia de venta minorista que alienta a las personas a reutilizar la ropa vieja.


Estos proyectos provienen de estudiantes del curso de MFA en Arquitectura de Interiores de la Escuela de Arte y Diseño Corcoran de la Universidad George Washington en Washington, DC.


colegio: Escuela de Arte y Diseño Corcoran, Universidad George Washington
curso: Arquitectura de Interiores MFA
Email: ciarc@gwu.edu

Declaración de la escuela:

«La Maestría en Bellas Artes en Arquitectura de Interiores (MFA) de la Escuela de Arte y Diseño Corcoran de la Universidad George Washington, Washington, DC es el único curso acreditado por la Junta de Acreditación de Diseño de Interiores en la capital de Estados Unidos.

«Está diseñado para estudiantes que están cursando una licenciatura en un campo que no sea el diseño de interiores, la arquitectura de interiores o la arquitectura y desean estudiar un curso basado en un estudio que enseñará todos los aspectos del diseño de interiores, la teoría y la tecnología. Creemos en fomentar un estímulo Una comunidad que es creativa y rompe los límites del diseño, enfatizando el pensamiento conceptual y el proceso de diseño «.


Universidad George Washington

Centro comunitario y de cuidado infantil con TDAH en Edewede Akpesiri-Odia

«Los niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) a menudo tienen dificultades con el TDAH y el autocontrol. Este proyecto tiene como objetivo crear actividades ordenadas y organizadas para niños con TDAH a la vez que proporciona diversión y beneficios para la salud.

«El edificio existente está ubicado en una densa zona residencial en Arlington, Virginia. Dentro de la estructura del edificio, la cuadrícula hace posible el orden y la estructura. Cada bloque del programa tendrá actividad para cambiar la cuadrícula, creando movimiento y movilidad. La actividad alentará y fortalecer la red neuronal en el cerebro, permitiendo que los niños con TDAH practiquen el autocontrol «.

estudiante: Escrito por Akpesiri-Odia
consultor: Christina Filipescu
curso:
Estudio 5-Graduado
Email:
ede.odia@gmail.com


Universidad George Washington

Crematorio conmemorativo de Zhang Yichen

«La respuesta cultural única a la muerte nos dice cómo lidiar con la pérdida. La ceremonia de duelo refleja la naturaleza de la relación con el difunto. A medida que la vara fuerte desaparece gradualmente, nos conectamos con lo divino. Pensamos en la fragilidad de la vida y la importancia de la vida Vive este día.

«En este proyecto, las ruinas de la casa de Austin McKinney se convirtieron en el punto focal del complejo del crematorio. El simbolismo de la muerte es omnipresente y nos anima a apreciar la vida y profundizar en nuestras vidas. Las referencias a la muerte, el entierro, la eternidad / impermanencia y la eternidad están en todas partes. La reflexión proporciona una secuencia tranquila de espacios «.

estudiante: Yi-Chen Chang
consultor: Christina Filipescu
curso:
Estudio 5-Graduado
Email: changyichen@gwu.edu


Universidad George Washington

U.commons: el lugar físico de Aileen Kim para el aprendizaje virtual

«A medida que la educación superior adopta la tecnología digital con mayor profundidad, los sitios web satélites académicos pueden brindar servicios para los estudiantes en línea y que viajan diariamente al trabajo al brindar recursos prácticos y apoyo social, promoviendo así el éxito y la equidad de los estudiantes.

«Al explorar la interacción de la realidad física y virtual a través de la superposición, uno de los fondos de la realidad puede ser más pronunciado que el otro. A veces, la superposición es un umbral que anima a los usuarios a darse cuenta de que los espacios de entrada y salida están diseñados para estar centrados en lo digital o físicamente. -Programación centrada. Estos portales guían a los residentes a través de áreas enfocadas al trabajo personal hacia espacios de colaboración y conexiones sociales «.

estudiante: Irene Rey
consultor: Christina Filipescu
curso:
Estudio 5-Graduado


George Washington

Taylor Oosting Suzuki Conservatorio de Música, Nueva York

«La educación de música clásica para estudiantes K-12 ha demostrado beneficios de desarrollo, pero desafortunadamente, la educación artística suele ser uno de los primeros cursos que se recortan de los presupuestos de las escuelas públicas. El proyecto prevé un Centro de educación de cuerdas Suzuki después de la escuela. Su objetivo es proporcionar barreras educación musical gratuita para las comunidades urbanas y reducir las barreras de entrada para la educación y el disfrute de la música clásica.

«El proyecto está ubicado en una de las comunidades más diversas de los Estados Unidos, el municipio de la ciudad de Nueva York, y es un modelo para futuras instituciones musicales accesibles. Conceptualmente, el proyecto se basa en la práctica de Kintsugi, que es un método japonés de reparar cerámica rota mediante la reparación del área dañada o volver a conectar la parte rota con pintura dorada, trate el daño como una oportunidad para descubrir la belleza del defecto «.

estudiante: Tyler Austin
consultor:
Christina Filipescu
curso:
Estudio 5-Graduado
Email:
tayloroost@gwu.edu


Universidad George Washington

Peirce Mill: comida y celebración comunitaria de Brynn Jacoby Orban

«Peirce Mill es un centro de salud centrado en los alimentos con restaurantes desde el jardín hasta la mesa, clases de cocina y clínicas de instrucción de salud y bienestar. Estas instalaciones están dedicadas a utilizar los alimentos como un recurso que nutre el cuerpo y une a la comunidad. Celebre.

«Inspirado por el proceso de transformación del movimiento de granos en el molino, la planificación del sitio y la arquitectura del molino resaltarán el espacio de aprendizaje. Usando la cuadrícula existente del molino histórico y el granero, apoyados uno contra el otro en el bosque idílico, el El entorno ribereño utilizará una cuadrícula móvil para resaltar estos espacios de crecimiento transformadores «.

estudiante: Brin Jacobi Orban
consultor:
Christina Filipescu
curso:
Estudio 5-Graduado
Email:
jacobybrynn@gmail.com


Universidad George Washington

Steady Beat Studio de Hannah Shafer

«En la producción y grabación de música, las mujeres a menudo se ven obstaculizadas por brechas salariales, y sus oportunidades de entrenamiento y promoción son limitadas, y también están limitadas a ciertos géneros. Steady Beat es un estudio de grabación y club social de artistas en Washington, DC, diseñado con estas restricciones en mente— -Un espacio que apoya la excelencia y la colaboración de las mujeres.

«Inspirado en ondas sonoras, el espacio presenta varillas de latón onduladas, un tributo a los instrumentos musicales del mismo material. Cuando los usuarios cruzan el umbral de un edificio histórico que alguna vez estuvo dividido en dos, las ondas se vuelven cada vez más dinámicas, y el espacio Más colaborativo y creativo «.

estudiante: Hannah Shaffer
consultor:
Christina Filipescu
curso:
Estudio 5-Graduado
Email:
hannahcshafer@outlook.com


George Washington

Clínica dental de Vanessa Spencer

«Se estima que el 61% de las personas en todo el mundo tienen fobia al dentista o miedo a los dentistas. Este miedo generalmente proviene de experiencias negativas pasadas o problemas de salud bucal. Para promover el bienestar, el proyecto imita el proceso protector de la naturaleza.

«Las clínicas dentales tienen como objetivo brindar a los usuarios una sensación de comodidad y protección mediante la creación de una barrera protectora en un paquete. Estas áreas protegidas rodean el espacio donde los usuarios pueden sentirse más vulnerables. Se utilizan herramientas biofílicas en todo el diseño para proteger a los usuarios durante las visitas. Conéctate con la naturaleza «.

estudiante: Vanessa Spencer
consultor:
Christina Filipescu
curso:
Estudio 5-Graduado
Email:
nessa31.vf3@gmail.com


Universidad George Washington

Tienda de experiencia minorista mejorada de Wang Mengjiao

«La industria de la moda es la segunda fuente de contaminación más grande del mundo. La producción textil requiere muchos recursos naturales. El proceso de descomposición genera gases de efecto invernadero e infiltra sustancias químicas tóxicas en las aguas subterráneas y el suelo».

«Este proyecto tiene como objetivo llamar la atención de la gente sobre este problema ambiental urgente y alentar a las personas a participar en el proceso de mejora de la ropa. Aquí, la ropa vieja se puede transformar y se puede comenzar una nueva vida. Inspirándose en el ‘aumento de la entropía’ Exprese que con el tiempo, la tienda mostrará el viaje de la ropa y brindará a los clientes oportunidades para visitar y unirse «.

estudiante: Mengjiao Wang
consultor:
Christina Filipescu
curso:
Estudio 5-Graduado
Email:
mengjiaowang@gwu.edu


Universidad George Washington

Cooperativa de educación de Aidan Yang

«En el sistema educativo actual, el énfasis excesivo en el contenido académico y las pruebas estandarizadas ha colocado una pesada carga sobre los maestros y consumido sus mentes.

«Para resolver este problema y trabajar duro para encontrar una solución, el centro educativo se centrará en una de las principales razones por las que los estudiantes informan que abandonan la escuela: la falta de relaciones activas entre pares y mentores. Las cooperativas educativas brindarán a los estudiantes apoyo educativo para cultivar y celebrar la calidez y la conexión en las siguientes áreas: Espacio «.

estudiante: Aidan Young
consultor:
Christina Filipescu
curso:
Estudio 5-Graduado
Email:
Young.aidan2015@gmail.com


contenidos cooperativos

La exposición escolar es un proyecto de colaboración entre Dezeen y Corcoran School of Art and Design. Obtenga más información sobre el contenido de socios de Dezeen aquí.

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